1- Bonjour, avant tout, pouvez-vous vous présenter, nous raconter votre parcours et vos activités
Bonjour, je suis honorée d’avoir l’occasion de m’entretenir avec vous, je suis Meryame SAHI, professeure de Management à l’IPST- Ecole Privée Internationale de Technologie. Titulaire d’un Master en Management international de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah et actuellement docteur en Science économiques et Gestion particulièrement en Management de risque du Laboratoire Interdisciplinaire De Recherche en Economie, Finance et Management des Organisations (LIREFIMO).
2- Et votre vie professionnelle
Après l’obtention de mon master, j’ai exercé pendant 4 ans en tant que chargé de clientèle. Cette expérience m’a permis de développer mes compétences dans l’accueil et la prise en charge des clients, le conseil et l’orientation, la gestion des demandes et des réclamations, le suivi des dossiers clients, le suivi de la satisfaction client et le développement commercial. Par la suite j’étais responsable des ressources humaines, j’étais chargé du processus de recrutement, de l’identification des besoins en personnel jusqu’à la sélection des candidats. Cela impliquait la rédaction et la diffusion des offres d’emploi, la présélection des CV, la conduite des entretiens, la vérification des références, et autres.
En parallèle de mon activité professionnelle au sein de l’entreprise, j’ai poursuivi mes études doctorales en finance. Pendant cette période, j’ai également enseigné en tant que vacataire à l’école nationale des sciences appliquées de Fès, assurant des cours magistraux ainsi que des travaux dirigés. Par la suite, j’ai occupé le poste de professeur assistant à l’institut supérieur d’ingénierie et des affaires. Actuellement, je suis professeur permanent et chercheur à l’École Privée Internationale de Technologie.
J’ai également joué un rôle actif en tant que mentor et conseiller auprès des étudiants, en les guidant dans leurs projets, leurs stages et leur plan de carrière. J’ai constaté que l’établissement de relations solides avec les étudiants est essentiel pour créer un environnement d’apprentissage positif et stimulant. En comprenant leurs besoins et leurs objectifs individuels, j’ai pu leur offrir des conseils et un soutien personnalisés pour les aider à atteindre leur plein potentiel.
Pour créer un environnement d’apprentissage interactif et engageant, j’ai intégré des stratégies d’enseignement innovantes qui se sont avérées efficaces pour aider les étudiants à comprendre les concepts de gestion et à les appliquer à des situations réelles. Par exemple, j’ai utilisé des études de cas pour permettre aux étudiants d’analyser et de résoudre des problèmes financiers complexes, des projets de groupe pour encourager la collaboration et le travail d’équipe, ainsi que des méthodes d’apprentissage par l’expérience pour les aider à acquérir une expérience pratique de gestion des risques. L’une de mes expériences les plus gratifiantes en tant que professeur a été de voir mes étudiants réussir dans leurs études universitaires et leur carrière professionnelle.
3- Et pourquoi ce secteur d’activité
Travailler dans l’enseignement supérieur est une véritable passion pour moi. Je suis profondément motivé par divers facteurs personnels et professionnels qui font de cette carrière un choix épanouissant :
Ma passion pour l’éducation : Rien ne me procure plus de satisfaction que de partager mes connaissances et de jouer un rôle actif dans le développement académique et personnel des étudiants. C’est un réel plaisir de les aider à atteindre leur plein potentiel et de contribuer à leur réussite.
L’impact positif sur les individus et la société : En travaillant dans l’enseignement supérieur, j’ai l’opportunité d’influencer la vie des étudiants. En leur transmettant des compétences, des valeurs et une vision du monde, je contribue à former les futurs professionnels et leaders qui façonneront notre société.
Le développement continu, tant personnel que professionnel : L’environnement de l’enseignement supérieur offre une stimulation intellectuelle constante. J’ai la possibilité d’explorer de nouvelles idées, de mener des recherches innovantes et de me tenir au courant des dernières avancées dans mon domaine d’expertise. Cela me permet de grandir en tant qu’individu et d’enrichir mes compétences professionnelles.
La collaboration et les échanges intellectuels : Travailler aux côtés de collègues passionnés et engagés dans un environnement universitaire favorise les échanges d’idées et la collaboration. Les interactions avec des chercheurs et des experts d’autres domaines m’offrent des opportunités d’apprentissage enrichissantes et me permettent de participer à des projets de recherche stimulants.
La flexibilité et l’autonomie : L’enseignement supérieur offre une certaine flexibilité et une autonomie précieuse dans l’organisation de mon travail. J’ai la possibilité de concevoir mes propres cours, de poursuivre des projets de recherche qui me passionnent et de gérer mon emploi du temps de manière à répondre à mes besoins et à ceux des étudiants.
Les opportunités de progression de carrière : L’enseignement supérieur offre un large éventail de possibilités de croissance professionnelle. Que ce soit par la promotion académique, le leadership institutionnel, la participation à des projets de recherche de grande envergure ou l’exploration de nouvelles voies professionnelles liées à l’éducation, les opportunités d’avancement sont stimulantes et motivantes.
En somme, travailler dans l’enseignement supérieur me passionne et me motive chaque jour. C’est une opportunité de faire une réelle différence dans la vie des étudiants, de contribuer à la société et de poursuivre mon propre développement intellectuel et professionnel.
4– Quels sont vos projets à venir ?
Continuer à faire de la recherche scientifique et pourquoi pas ressortir avec des modèles et des théories ayant des impacts économiques, sociaux ou sociétaux. Aussi, je suis encours d’étudier l’impact des technologies émergentes avec l’essor de l’IA sur les dispositifs de management de risque.
5– Quel est votre conseil pour les femmes qui veulent réussir ?
Je suis fermement convaincu que les femmes sont dotées d’une grande capacité à réussir et à contribuer de manière significative à la société. En tant que forces créatrices et nourricières, elles jouent un rôle essentiel dans la formation des générations futures. Les femmes occupent de plus en plus de positions clés dans des domaines tels que l’éducation, la formation et le professionnalisme, ce qui se reflète dans les statistiques montrant la féminisation croissante de certains métiers et une présence active accrue des femmes.
Les femmes sont conscientes des défis auxquels elles sont confrontées et de la nécessité de surmonter les retards et de changer les perceptions prévalentes. Dans certains cas, les hommes peuvent avoir des attitudes plus conservatrices, mais je suis fermement en faveur de la complémentarité plutôt que d’une compétition malsaine entre les genres. Il n’y a pas lieu de chercher à prendre une revanche sur l’autre partie, mais plutôt de travailler ensemble pour atteindre l’égalité et la coopération.
Cette leçon est importante pour nous tous, hommes et femmes, car elle nous rappelle que la réussite et l’épanouissement ne sont pas réservés à un genre spécifique. Nous devons tous reconnaître la valeur et le potentiel de chacun, en travaillant main dans la main pour créer une société égalitaire où tous peuvent s’épanouir. C’est une leçon essentielle à retenir et à intégrer dans notre réflexion et nos actions, afin de construire un avenir meilleur et plus équilibré.
8- Votre avis sur la situation de la femme au Maroc
La situation de la femme au Maroc a connu des progrès remarquables ces dernières années, mais il reste encore des défis à relever.
9– Votre avis sur le site ?
Une belle opportunité pour l’épanouissement des femmes.
10– Dernier mot ?
Si je devais donner un conseil aux jeunes créateurs, ce serait de se rappeler d’une belle citation que j’apprécie beaucoup : “Travaillez dur en silence, laissez le succès faire du bruit.”
Entretien réalisé par Aziz HARCHA
Juillet 2023
